Gå til hovedindholdet
MENU
Aula_close Layer 1

Juni 2025

Skolebestyrelsesmøde på Vadum skole

Den 19. juni 2025, kl. 17.30-19.30

 

Medlemmer: Michael, Pernille, Ane, Tine, Jeanette, Martin, Christian, Charlotte, Dorte, Søren, Nichelas og June.

Suppleanter: Daniel

Afbud: Pernille, Charlotte

Mødeleder: Martin

Ordstyrer: Søren

Referent: Dorte/Charlotte

 

Dagsorden

 

17.30-17.45

Konstituering af bestyrelsen - DRØFTELSE

Hvem skal være næstformand?

Referat

  • Kandidater - Michael K. Nielsen - valgt

 

17.45-17.50:

Spørgsmål til de udsendte orienteringspunkter? - DRØFTELSE (fast punkt)

Ansvarlig: Søren

Referat:

  • Vi oplevede at 9. årgang havde en rigtig god sidste skoledag - de var med til at skabe god stemning på skolen og lavede et fint show i hallen for alle børn på skolen.
  • Peter stopper før tid. Han er blevet hentet af forvaltningen til at være konstitueret skoleleder på Farstrup/Sebber Skole pr. 1/6. Ledelsen på Vadum Skole har haft stor gavn af Peters input og sparring. Held og lykke til Peter i Farstrup/Sebber.
  • Resultatet for året bliver bedre end forventet - vi laver et fint overskud og barberer yderligere af gælden.
  • Prøveperioden er afsluttet. Det er gået rigtig godt - eleverne har gjort en kæmpe indsats. Vi glæder os til at dimittere årgangen tirsdag den 24/6.
  • Søgt midler til 3 udendørs læringsrum ved Villum-fonden.

 

17.50-18.05:

Elevrådet har ordet - ORIENTERING + DRØFTELSE (fast punkt)

Ansvarlig: Elevrådet (og Søren)

Referat:

Elevrådsrepræsentanterne orienterer om følgende:

  • Elevrådet deltog ikke pga. prøveperiode.

 

18.05-19.00:

Planlægning af kommende skoleår - DRØFTELSE (fast punkt)

  • Fagfordeling
  • Budget
  • Klasser og årgange - pædagogiske overvejelser
  • Karaktergivning:

Ide og tanker: Der gives én karakter i fagene i foråret, men elevernes arbejde kan med fordel sagtens løbende evalueres i året. 

  • Det er vigtigt at holde for øje, at niveauet skal vurderes ud fra 7. klasse. Hertil kan man inkludere selve arbejdsindsatsen i fx en mundtlig karakter i et fag, så man ikke nødvendigvis skal testes i tungt fagstof (som ligner 9. klasse). 

Fordele: 

  • Elevernes arbejdsindsats og effort stiger med ca. 300%, hvis eleverne får en karakter for deres arbejde. 
  • Eleverne italesætter selv, at de er mere motiverede, når de får karakterer. På nuværende 6. årgang er der mange, der glæder sig til det. 
  • Karaktererne kan være med til at gøre det synligt for forældre, hvor deres barn ligger i forhold til niveau. 
  • Det er en god øvelse for eleverne i forhold til at vænne sig langsomt til måden at vurdere på i et udskolingsforløb. 

Ulempe: 

  • De elever, der i forvejen har det svært fagligt, kan få en oplevelse af fiasko. 

 

Ansvarlig: Søren

Referat:

  • Info om skoleårets planlægning og timefordeling. Godkendt af bestyrelsen

Bestyrelsen anbefaler, at “klassens tid” (45 minutter) bl.a. kan bruges til at lave gode spisesituationer og -vaner i indskolingen. 

  • Budget for kommende skoleår gennnemgået - balancerer med et lille plus (afhængig af elevtal på 2 årgange). Godkendt af bestyrelsen.

 

XX.XX-XX.XX:

Principper - DRØFTELSE (fast punkt)

  • Punktet udgår på dette møde, da vi bruger god tid på at drøfte kommende skoleår

Ansvarlig: Søren

Referat:

  •  

 

19.00-19.10:

Budgetproces 2026-2029 - DRØFTELSE

OBS: Møde for bestyrelsesformænd den 4/9

Ansvarlig: Alle

Referat:

  • Ingen kommentarer

 

19.10-19.25:

Årsberetning - DRØFTELSE

  • Hvordan griber vi opgaven med årsberetning an?

Ansvarlig: Alle

Referat:

  • Punktet udgår

 

19.25-19.30:

Eventuelt - ORIENTERING (fast punkt)

Ansvarlig: Alle

Referat:

  • Ingen punkter

 

Punkter til kommende møder:

  • Revidering af skolens antimobbestrategi (drøftes bl.a. i arbejdet med Skolestyrken)
  • Principper
    • Devicedag i DUS (udarbejde opfordring eller princip?)
  • Den Gode Klasse - evaluering (Nichelas præsenterer hvordan vi gør det)
  • Årsberetning (se note fra mødet i april)